Pilgrimsmaterial för småbarnspedagoger

Tanken med materialet är att uppmuntra barn och vuxna att tillsammans förundras över naturen och nyfiket närma sig det heliga. I närmiljön kan det genomföras med att bygga tystnadsstigar med hjälp av olika uppgifter.

Åskådningsfostran har beaktats i materialet Med hjälp av olika metoder främjar man tolerans och pluralism och att jämlikheten mellan olika åskådningar garanteras. Principerna för åskådningsfostran har beaktats i materialet, utgångspunkten i materialet är att främja tolerans och mångfald samt att trygga jämlikheten mellan olika åskådningar. Syftet är att stärka den holistiska uppfattningen av mänsklighet, i vilken fysiska, psykiska och sociala faktorer förenas med en vidsynt andlig dimension som väsentlig beståndsdel.

Materialet har bearbetats för att användas inom småbarnspedagogiken inom kyrkan, kommunen och i familjerna. Syftet är att stärka en vidsynt andlighet och ge alternativ till att skapa platser för lugn och stillhet i vardagen. Metoder från konstfostran har utnyttjats i materialet. Både helighet och konst är upplevelsekategorier som det kan vara svårt att beskriva med ord. Ett barn känner och upplever genom sin kropp. Kroppsliga övningar, metoder från konstfostran och vistelse i naturen kan ge nycklar som hjälper oss att stanna upp inför det heliga.

Labyrinter

Det går bra att använda bilder av labyrinter och låta barn med hjälp av ett föremål, sten, playdoh/legogubbe vandra i en bildlabyrint.