Deltagarnas behov p\u00e5verkar s\u00e4kerhetsplaneringen. Till exempel barn, unga, \u00e4ldre eller r\u00f6relseh\u00e4mmade samt deltagarnas antal, \u00e5lders-, konditions- eller f\u00e4rdighetskrav st\u00e4ller olika krav p\u00e5 s\u00e4kerheten. Det kan ocks\u00e5 uppst\u00e5 en avvikande situation till exempel n\u00e4r minnessjuka personer eller personer som talar olika spr\u00e5k deltar.<\/p>\n\n\n\n
I l\u00e4ger- och utf\u00e4rdsverksamheten ska \u00e4ven de r\u00e5dande f\u00f6rh\u00e5llandena i terr\u00e4ngen, omgivningen och v\u00e4dret samt ledarnas skicklighet och antal beaktas.<\/p>\n\n\n\n
Nedan anv\u00e4nds sm\u00e5barnspedagogik och en barngrupp som exempel. Med hj\u00e4lp av motsvarande fr\u00e5gor kan s\u00e4kerheten i all gruppverksamhet granskas.<\/p>\n\n\n\n
Barnens \u00e5lder, sm\u00e5 barn som \u00e4nnu inte kan handla sj\u00e4lvst\u00e4ndigt utan \u00e4r beroende av vuxna inneb\u00e4r utmaningar f\u00f6r s\u00e4kerheten, \u00f6kar de vuxnas ansvar och f\u00f6ruts\u00e4tter handlingsf\u00f6rm\u00e5ga i krissituationer. S\u00e4kerheten p\u00e5verkas ocks\u00e5 av olika verksamhetsformers karakt\u00e4r och inneh\u00e5ll, till exempel s\u00f6ndagsskola, familjeklubb eller morgon- och eftermiddagsverksamhet f\u00f6r skolelever.<\/p>\n\n\n\n
Barn i olika \u00e5ldrar deltar s\u00e4rskilt i f\u00f6rsamlingens sm\u00e5barnspedagogik samt familje- och musikverksamhet: bebisar tillsammans med vuxna, nyfikna knattar, ivriga barn i lek\u00e5ldern och n\u00e5got mer sj\u00e4lvst\u00e4ndiga skolelever. En viktig utg\u00e5ngspunkt i s\u00e4kerhetsplaneringen \u00e4r att beakta de deltagande barnens \u00e5lder och utveckling. En annan viktig utg\u00e5ngspunkt \u00e4r inneh\u00e5llet i verksamheten: vad g\u00f6r man, i vilken omgivning och \u00e4r verksamheten regelbunden eller en eng\u00e5ngsaktivitet. P\u00e5 dessa grunder granskas hur stort deltagarantal som kan hanteras p\u00e5 en viss tillst\u00e4llning och hur m\u00e5nga anst\u00e4llda som beh\u00f6vs.<\/p>\n\n\n\n
F\u00f6rsamlingen ska enligt en bed\u00f6mning ge deltagaren till exempel f\u00f6ljande uppgifter redan f\u00f6re tj\u00e4nsten, till exempel ett l\u00e4ger eller en utf\u00e4rd:<\/p>\n\n\n\n
F\u00f6rhandsinformation som g\u00e4ller l\u00e4ger- och utf\u00e4rdsverksamhet b\u00f6r tydligt och f\u00f6rst\u00e5eligt ge information om f\u00f6rh\u00e5llandena och kraven s\u00e5 att deltagarna \u00e4r medvetna om vad de deltar i och vid behov kan be om mer information. Vid behov kan man p\u00e5 nytt g\u00e5 igenom faktorer som p\u00e5verkar deltagarnas s\u00e4kerhet och precisera dessa n\u00e4r l\u00e4gret eller utf\u00e4rden b\u00f6rjar, till exempel med en s\u00e4kerhetsr\u00e5dgivning.<\/p>\n\n\n\n
Att ge f\u00f6rhandsinformation grundar sig p\u00e5 konsumentskyddslagen, enligt vilken en konsument eller en person som \u00e4r j\u00e4mf\u00f6rbar med en konsument har r\u00e4tt att bed\u00f6ma riskerna som \u00e4r f\u00f6rknippade med konsumenttj\u00e4nsten. Uppgifterna ska ges skriftligt om det inte av s\u00e4rskilda sk\u00e4l \u00e4r mer \u00e4ndam\u00e5lsenligt att ge informationen i annan form.<\/p>\n\n\n\n
Deltagarna ombeds att p\u00e5 f\u00f6rhand l\u00e4mna uppgifter som hj\u00e4lper f\u00f6rsamlingen att planera en s\u00e4ker tj\u00e4nst f\u00f6r deltagarna. \u00c4ven f\u00f6r kortvariga aktiviteter kan det beh\u00f6vas s\u00e5dana uppgifter av deltagarna som \u00e4r av betydelse f\u00f6r programmet. F\u00f6r att f\u00e5 f\u00f6rhandsuppgifter \u00e4r det bra att som hj\u00e4lpmedel anv\u00e4nda en s\u00e4rskild blankett eller ett deltagarkort, som kan g\u00f6ras upp enligt de behov som finns i olika verksamhetsformer inom f\u00f6rsamlingen och p\u00e5 ett s\u00e5dant s\u00e4tt att man kan avv\u00e4rja fara f\u00f6r h\u00e4lsa eller egendom till f\u00f6ljd av deltagandet. Om det till exempel \u00e4r mycket sannolikt att deltagarna hamnar i vattnet under aktiviteten ska deltagarnas simkunnighet kartl\u00e4ggas p\u00e5 f\u00f6rhand. Om verksamheten f\u00f6ruts\u00e4tter speciellt god fysisk eller psykisk kondition eller vissa f\u00e4rdigheter kan f\u00f6rhandsuppgifter om deltagarnas h\u00e4lsotillst\u00e5nd och f\u00e4rdigheter beh\u00f6vas. I l\u00e4gerverksamheten kan sjukdomar och medicinering, allergier och f\u00f6do\u00e4mnesallergier som b\u00f6r beaktas redas ut med en separat blankett f\u00f6r h\u00e4lsouppgifter. Det b\u00f6r finnas en tillr\u00e4cklig grund f\u00f6r att samla in uppgifter (GDPR)<\/em>.<\/p>\n\n\n\n Personalen m\u00e5ste alltid ha kontaktuppgifterna till minder\u00e5riga deltagares v\u00e5rdnadshavare f\u00f6r att vid behov kunna kontakta dem. Uppgifterna ska beg\u00e4ras innan verksamheten b\u00f6rjar till exempel med hj\u00e4lp av ett deltagarkort. Betr\u00e4ffande barn under 16 \u00e5r beh\u00f6vs enligt lagen v\u00e5rdnadshavarens samtycke f\u00f6r att barnen ska f\u00e5 delta och f\u00f6r att spara personuppgifterna.<\/p>\n\n\n\n F\u00f6r program som inneb\u00e4r stora risker ska man separat be om v\u00e5rdnadshavarens samtycke om barnet \u00e4r under 18 \u00e5r. V\u00e5rdnadshavaren ska bekr\u00e4fta samtycket skriftligt. S\u00e5dana aktiviteter \u00e4r bland annat aktiviteter som kr\u00e4ver s\u00e4rskilt kunnande och inneb\u00e4r st\u00f6rre risker \u00e4n normal verksamhet samt utf\u00e4rder som till exempel klippkl\u00e4ttring eller s\u00e4nkning nedf\u00f6r en klippa, kanotf\u00e4rder och ridning.<\/p>\n\n\n\n Betr\u00e4ffande m\u00e5ngkulturella deltagare och deltagare som talar ett fr\u00e4mmande spr\u00e5k m\u00e5ste f\u00f6rsamlingen beakta deras m\u00f6jligheter att f\u00f6rst\u00e5 instruktioner samt seder, f\u00f6rest\u00e4llningar och v\u00e4rderingar som \u00e4r f\u00f6rknippade med kultur. Bland de anst\u00e4llda m\u00e5ste det finnas ett tillr\u00e4ckligt antal spr\u00e5kkunniga arbetstagare eller tolkar i f\u00f6rh\u00e5llande till deltagarantalet. I program som inneb\u00e4r stora risker \u00e4r det s\u00e4rskilt viktigt att instruktionerna ges p\u00e5 deltagarnas modersm\u00e5l eller p\u00e5 ett spr\u00e5k som b\u00e5da parterna beh\u00e4rskar. Det ska alltid s\u00e4kerst\u00e4llas att deltagarna har f\u00f6rst\u00e5tt instruktionerna.<\/p>\n\n\n\n Om man redan p\u00e5 f\u00f6rhand k\u00e4nner till att deltagarna har s\u00e4rskilda behov med anledning av sitt fysiska eller psykiska h\u00e4lsotillst\u00e5nd eller om man vet att de av n\u00e5gon annan orsak beh\u00f6ver s\u00e4rskild omsorg, m\u00e5ste f\u00f6rsamlingen beakta detta n\u00e4r antalet anst\u00e4llda planeras och i yrkesskicklighetskraven. Det m\u00e5ste s\u00e4kerst\u00e4llas p\u00e5 f\u00f6rhand att f\u00f6rsamlingen har kontaktuppgifterna till v\u00e5rdnadshavaren eller v\u00e5rdaren om deltagaren har s\u00e4rskilda behov och om v\u00e5rdnadshavaren eller v\u00e5rdaren inte \u00e4r med p\u00e5 l\u00e4gret. Om en person som deltar i ett l\u00e4ger inte har r\u00e4ttshandlingsf\u00f6rm\u00e5ga kr\u00e4vs v\u00e5rdnadshavarens tillst\u00e5nd f\u00f6r att personen ska f\u00e5 delta. I detta fall ska ocks\u00e5 s\u00e4rskild uppm\u00e4rksamhet f\u00e4stas vid att f\u00e5 f\u00f6rhandsuppgifter om deltagaren.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Deltagarnas behov p\u00e5verkar s\u00e4kerhetsplaneringen. Till exempel barn, unga, \u00e4ldre eller r\u00f6relseh\u00e4mmade samt deltagarnas antal, \u00e5lders-, konditions- eller f\u00e4rdighetskrav st\u00e4ller olika krav p\u00e5 s\u00e4kerheten. Det kan ocks\u00e5 uppst\u00e5 en avvikande situation till exempel n\u00e4r minnessjuka personer eller personer som talar olika spr\u00e5k deltar. I l\u00e4ger- och utf\u00e4rdsverksamheten ska \u00e4ven de r\u00e5dande f\u00f6rh\u00e5llandena i terr\u00e4ngen, omgivningen och […]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"parent":84462,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-text-page-sidebar.php","meta":{"_acf_changed":false,"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"53905,56648,53927","_relevanssi_noindex_reason":"","footnotes":""},"class_list":["post-84468","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n