{"id":40026,"date":"2023-04-14T13:46:41","date_gmt":"2023-04-14T10:46:41","guid":{"rendered":"https:\/\/evl.fi\/plus\/?page_id=40026"},"modified":"2024-09-02T09:58:24","modified_gmt":"2024-09-02T06:58:24","slug":"suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\/","title":{"rendered":"Suuri Ihme \u2013 Rippikoulusuunnitelma"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"333\" src=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Suuri-Ihme.jpg\" alt=\"Rippikoulusuunnitelman tunnuskuva kuusikulmio pinkkin\u00e4, jossa on tekstin\u00e4 suuri ihme.\" class=\"wp-image-83383\" srcset=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Suuri-Ihme.jpg 500w, https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Suuri-Ihme-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Rippikoulusuunnitelma syntyi yhteisty\u00f6n\u00e4<\/h2>\n\n\n\n<p>Suuri Ihme \u2013 Rippikoulusuunnitelma 2017 syntyi yhteisty\u00f6ss\u00e4 rippikoululaisten, isosten ja ty\u00f6ntekij\u00f6iden kanssa eri puolilla Suomea. Suuri Ihme on julkaistu suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Suuri-Ihme-Rippikoulusuunnitelma-2017.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Suuri ihme \u2013 Rippikoulusuunnitelma 2017 (pdf)<\/a>  <\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Ett-stort-under-Plan-for-konfirmandarbetet-2017-4.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ett stort under \u2013  Plan f\u00f6r konfirmandarbetet 2017 (pdf)<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/A-Great-Miracle-Confirmation-Plan-2017.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">A Great Miracle \u2013 Confirmation Preparation Plan 2017 (pdf)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div id=\"color-banner-block_a0fc92a01d1ec5e19f942c896fc9c706\" class=\"color-banner block-color-banner\">\n    <div class=\"row\">\n\n          <div class=\"col-12 \">\n        <div class=\"block-color-banner__wrapper with-bg-color bg-light-purple \" >\n          <div class=\"row\">\n            <div class=\"col-12 col-sm-9 col-md-8 d-flex justify-content-center align-items-center text-column\" >\n              <div class=\"block-color-banner__column-content heart\">\n                <div class=\"text-content heart\">\n                  <h2 class=\"h3 mb-4\">Min\u00e4 olen ihme, suuri ihme, ja kiit\u00e4n sinua siit\u00e4.<\/h2>\n                  <p class=\"text-body-large\">\u2013 Psalmi 139:14\n<\/p>\n                                  <\/div>\n              <\/div>\n            <\/div>\n            <div class=\"col-12 col-sm-3 col-md-4 bg-icon\">\n              <div class=\"heart\">\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <!-- end of main color banner -->\n      <\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Rippikoulussa on kyse Jumalan ja ihmisen v\u00e4lisest\u00e4 suhteesta<\/h2>\n\n\n\n<p>Suunnitelma antaa rippikoululle seitsem\u00e4n l\u00e4ht\u00f6kohtaa ja teht\u00e4v\u00e4\u00e4<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Rippikoulu on el\u00e4m\u00e4\u00e4 Jumalan kasvojen edess\u00e4 <\/li>\n\n\n\n<li>Rippikoulu on kasteopetusta<\/li>\n\n\n\n<li>Rippikoulu kasvattaa ehtoolliselle<\/li>\n\n\n\n<li>Rippikoulu on rukouskoulu<\/li>\n\n\n\n<li>Rippikoulu vahvistaa ja varustaa<\/li>\n\n\n\n<li>Konfirmaatio on yhteyden juhla<\/li>\n\n\n\n<li>Rippikoulu l\u00e4hett\u00e4\u00e4<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Rippikoulu vahvistaa ja varustaa<\/h2>\n\n\n\n<p>Rippikoulu vahvistaa nuorten uskoa kolmiyhteiseen Jumalaan ja varustaa heit\u00e4 el\u00e4m\u00e4\u00e4n kristittyin\u00e4. T\u00e4m\u00e4 toiminta-ajatus avautuu kuudeksi tavoitteeksi, jotka l\u00e4p\u00e4isev\u00e4t rippikoulun ja ovat l\u00e4sn\u00e4 kaikessa rippikoulun tekemisess\u00e4 ja olemisessa. Niihin on sis\u00e4\u00e4nkirjoitettu yhteis\u00f6llisyys. N\u00e4iden kirkon yhteisten rippikoulutavoitteiden lis\u00e4ksi rippikoulutavoitteita ja -toiveita sanoittavat rippikoululaiset sek\u00e4 yksil\u00f6in\u00e4 ett\u00e4 koko ryhm\u00e4n\u00e4, perheet, isoset, ohjaajat sek\u00e4 kotiseurakunta.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Nuoret ovat osallisia, tulevat kuulluiksi ja saavat vaikuttaa<\/li>\n\n\n\n<li>Nuoret kokevat yhteytt\u00e4, turvallisuutta, pyhyytt\u00e4 ja iloa<\/li>\n\n\n\n<li>Nuoret oppivat hoitamaan hengellist\u00e4 el\u00e4m\u00e4\u00e4ns\u00e4 toimien, hiljentyen ja osallistuen<\/li>\n\n\n\n<li>Nuoret kantavat vastuuta itsest\u00e4\u00e4n, toisista ihmisist\u00e4 ja luomakunnasta<\/li>\n\n\n\n<li>Nuoret l\u00f6yt\u00e4v\u00e4t merkityksi\u00e4 kristinuskon keskeisten sis\u00e4lt\u00f6jen ja oman el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 v\u00e4lill\u00e4<\/li>\n\n\n\n<li>Nuoret tahtovat kuulua Kristuksen kirkkoon<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Tavoitteet.png\" alt=\"Rippikoulun tavoitteet kuusikulmiona. Sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 tekstin\u00e4 tavoitelauseet ja keskell\u00e4 toiminta-ajatuksen.\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Rippikoulu suunnitellaan ja toteutetaan yhdess\u00e4<\/h2>\n\n\n\n<p>Rippikoulussa toimii moniammatillinen rippikoulutiimi, joka suunnittelee ja toteuttaa rippikoulun yhdess\u00e4 rippikoululaisten, isosten, vapaaehtoisten aikuisten, perheiden ja yhteisty\u00f6kumppaneiden kanssa.<br><br>Seurakunnissa on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 kiinnitt\u00e4\u00e4 huomiota rippikoulun riitt\u00e4v\u00e4\u00e4n resursointiin ja arvioida, miten suuren ty\u00f6panoksen yhden rippikouluryhm\u00e4n suunnittelu ja toteutus tarvitsee. Monen ammattilaisen arvio on, ett\u00e4 valmistelut, palaverit, viestittelyt ja j\u00e4lkity\u00f6t mukaan lukien yhden rippikouluryhm\u00e4n toteutus vastaa noin 3\u20134 viikon ty\u00f6m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4.<br><br>Suositeltavaa on, ett\u00e4 rippikoulussa ty\u00f6skentelee v\u00e4hint\u00e4\u00e4n yksi aikuinen ohjaaja jokaista alkavaa kymment\u00e4 nuorta kohden, mukaan lukien isoset.<br><br>Rippikoululaisten m\u00e4\u00e4r\u00e4n opetusryhm\u00e4\u00e4 kohden tulee olla enint\u00e4\u00e4n 25 nuorta. T\u00e4m\u00e4 on perusteltua ryhm\u00e4prosessin, ryhm\u00e4n tutuksi tulemisen, turvallisuuden ja osallisuuden n\u00e4k\u00f6kulmista. Lis\u00e4ksi on t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 esimerkiksi erilaisten oppijoiden tarpeet voidaan ottaa rippikoulussa huomioon. Kirkkoneuvosto tai seurakuntaneuvosto voi erityisist\u00e4 syist\u00e4 p\u00e4\u00e4tt\u00e4\u00e4 ryhm\u00e4koon ylitt\u00e4misest\u00e4. Jos joinakin vuosina rippikoululaisten m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4 on erityisen tarpeellista kasvattaa, ryhm\u00e4n jakamista opetusryhmiin tulee harkita.<br><br>Rippikoulun ohjaajien osaamisen syvent\u00e4misess\u00e4 ja vahvistamisessa tulee kiinnitt\u00e4\u00e4 huomiota jumalanpalvelusel\u00e4m\u00e4n merkitykseen, ty\u00f6alarajojen madaltamiseen sek\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00e4n roolin muuttumiseen opettajasta ohjaajaksi ja mahdollistajaksi. My\u00f6s ty\u00f6ntekij\u00f6iden dialogitaitojen kehitt\u00e4minen, pedagoginen uudistuminen ja ajanmukainen tietotekninen valmius ovat t\u00e4rkeit\u00e4.<br><br>Seurakunnissa laaditaan paikallinen rippikoulusuunnitelma, johon yksitt\u00e4isten rippikoulujen toteutussuunnitelmat perustuvat. Se on tarkoitettu ensisijaisesti ty\u00f6ntekij\u00f6ille ja se varmentaa rippikoulun laatua, nuorten tasapuolista kohtelua sek\u00e4 tiedonkulkua. Paikallissuunnitelmassa voi olla nelj\u00e4 osiota:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Toimintaymp\u00e4rist\u00f6n kuvaus<\/strong> \u2014 esimerkiksi ik\u00e4luokkien koko, kulttuuriset l\u00e4ht\u00f6kohdat, hengelliset perinteet ja muuttoliike<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Rippikoulun toteutuksen paikalliset periaatteet<\/strong> \u2014 esimerkiksi kuinka rippikoulun tavoitteet saavutetaan, millaisia pedagogisia k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4 suositaan, miten huomioidaan isoset, perheet ja erilaiset oppijat, kuinka <a href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/polku-toimintamalli\/ikakaudet-ja-teemat\/\">rakennetaan Polkua<\/a> kouluik\u00e4isten Rohkeus- ja Vapaus-ik\u00e4kausista rippikouluun ja rippikoulusta nuorten Luottamus-, Yhteys- ja Merkitys-ik\u00e4kausiin, kuinka rippikoulussa ker\u00e4t\u00e4\u00e4n palautetta ja kuinka rippikoulua arvioidaan, miten tiimity\u00f6 jaetaan ja j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n, miten konfirmaatio toteutetaan<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Rippikouluun liittyv\u00e4 viestint\u00e4, tiedottaminen ja markkinointi<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Liitteet<\/strong> \u2014 esimerkiksi hallinnolliset p\u00e4\u00e4t\u00f6kset, isossopimus, turvallisuusohjeistukset ja paikalliset sopimukset<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Paikallissuunnitelma laaditaan kolmeksi vuodeksi ja sit\u00e4 arvioidaan vuosittain. Rippikoulun paikallissuunnitelman hyv\u00e4ksyy seurakunta- tai kirkkoneuvosto. Rippikoulusta vastaava ty\u00f6ntekij\u00e4 laatii rippikoulunty\u00f6n vuosisuunnitelman, jossa n\u00e4kyv\u00e4t tulevan kauden rippikouluryhm\u00e4t sek\u00e4 niiden ty\u00f6ntekij\u00e4t ja keskeiset p\u00e4iv\u00e4m\u00e4\u00e4r\u00e4t: aloitus, intensiivijakso, konfirmaatio.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Rippikoulu rakentuu nelj\u00e4st\u00e4 osiosta<\/h2>\n\n\n\n<p>Rippikoulu toteutetaan noin puolen vuoden aikana \u2013 teemap\u00e4iv\u00e4t, jumalanpalvelukset ja nuorisotoiminta, intensiivijakso ja konfirmaatio muodostavat yhten\u00e4isen ja tiivistyv\u00e4n kokonaisuuden.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Teemap\u00e4iv\u00e4t<\/strong> \u2014 Starttip\u00e4iv\u00e4, vanhempainp\u00e4iv\u00e4 tai -ilta ja perheisiin tutustuminen, ensimm\u00e4isten tapaamisten yhteydess\u00e4 ensimm\u00e4inen messu- ja ehtoollisopetus, 2\u20134 ryhm\u00e4n omaa tai seurakunnan yhteist\u00e4 tapaamista, teemap\u00e4iv\u00e4\u00e4 tai tapahtumaa.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Jumalanpalvelukset ja nuorisotoiminta<\/strong> \u2014 Ryhm\u00e4n\u00e4 osallistutaan 3\u20135 jumalanpalvelukseen. Ryhm\u00e4 suunnittelee, valmistelee ja toteuttaa yhden jumalanpalveluksen. Useammassa kuin yhdess\u00e4 messussa osallistutaan ryhm\u00e4n\u00e4 ehtoollisenviettoon ohjaajien kanssa. Ryhm\u00e4 osallistuu seurakunnan nuorisotoimintaan yhdess\u00e4 tai pienryhmiss\u00e4 1\u20133 kertaa.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Intensiivijakso<\/strong> \u2014 Intensiivijaksoon kuuluu 1\u20132 l\u00e4hip\u00e4iv\u00e4\u00e4 sek\u00e4 v\u00e4hint\u00e4\u00e4n 7 leirip\u00e4iv\u00e4n mittainen leiri tai p\u00e4iv\u00e4leiri.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Konfirmaatio<\/strong> \u2014 Konfirmaatiota edelt\u00e4\u00e4 riitt\u00e4v\u00e4n pitk\u00e4 valmistautuminen konfirmaatioon.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Arviointi kehitt\u00e4\u00e4 rippikoulua<\/h2>\n\n\n\n<p>Jokaiseen rippikouluun kuuluu arviointi ja kehitt\u00e4minen. Miten asetetut tavoitteet toteutuivat? Kehitt\u00e4v\u00e4 arviointi tunnistaa tunnistaa toiminnan vahvuudet, hyv\u00e4t k\u00e4yt\u00e4nteet ja kehitt\u00e4miskohteet ja auttaa asettamaan k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6llisi\u00e4 tavoitteita toiminnan suuntaamisessa. Kehitt\u00e4v\u00e4\u00e4n arviointiin tarvitaan osallistavia arviointimenetelmi\u00e4.<br><br>Yksitt\u00e4isen rippikoulun toteutumisen arviointia ei tule j\u00e4tt\u00e4\u00e4 vain sen loppuun, vaan rippikoulun tavoitteiden toteutumista on hyv\u00e4 tarkastella jossain m\u00e4\u00e4rin p\u00e4ivitt\u00e4in. Sen sijaan, ett\u00e4 arvioitaisiin rippikoululaisia ja heid\u00e4n toimintaansa, on tarpeellisempaa arvioida rippikoulun toteutusta ja ohjaajien toimintaa. Mill\u00e4 tavoin rippikoulun tavoitteet ovat toteutuneet eri vaiheissa rippikoulua? Mik\u00e4 kaikki est\u00e4\u00e4 tai vaikeuttaa tavoitteiden toteutumista? Mihin voimme olla tyytyv\u00e4isi\u00e4 ja mit\u00e4 pit\u00e4isi ehk\u00e4 muuttaa toiminnassamme? My\u00f6s isosten kanssa on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 keskustella heid\u00e4n kokemuksistaan ja ajatuksistaan. P\u00e4ivitt\u00e4iseen rippikoulun arviointiin liittyy yhteis\u00f6n dynamiikan tarkastelu.<br><br>Nuorten oppimisen arviointia t\u00e4rke\u00e4mp\u00e4\u00e4 on heid\u00e4n innostamisensa ja kannustamisensa. Kun oppimista arvioidaan, on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 arvioida sit\u00e4 yhdess\u00e4 rippikoululaisten kanssa. Nuoret voivat olla mukana suunnittelemassa arvioinnin tapoja.<br><br>Osallisuus, keskustelevuus ja vuorovaikutus luonnehtivat sellaista arviointia, joka tukee rippikoululaisten oppimista ja kasvua. Nuorten tulee kokea, ett\u00e4 heid\u00e4n kanssaan ty\u00f6skentelev\u00e4t aikuiset ovat heid\u00e4n tukenaan ja kannustavat heit\u00e4. Eri laiset itsearvioinnin ja ryhm\u00e4arvioinnin sek\u00e4 arviointikeskustelujen menetelm\u00e4t soveltuvat hyvin rippikouluun. My\u00f6s nettipohjaisista arvioinneista, henkil\u00f6kohtaisista keskusteluista, haastatteluista, erilaisista janaty\u00f6skentelyist\u00e4 ja oppimisp\u00e4iv\u00e4kirjan k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 on saatu hyvi\u00e4 kokemuksia. Rippikoulun p\u00e4\u00e4ttyess\u00e4 palautetta ker\u00e4t\u00e4\u00e4n rippikoululaisilta, isosilta ja mahdollisuuksien mukaan my\u00f6s rippikoululaisten vanhemmilta.<br><br>Rippikoulun valtakunnallista kehitt\u00e4mist\u00e4 ja arviointia varten ker\u00e4t\u00e4\u00e4n tilasto- ja tutkimustietoa sek\u00e4 palautetta rippikoululaisilta itselt\u00e4\u00e4n valtakunnallisen arviointij\u00e4rjestelm\u00e4n kautta. Sama tieto palvelee my\u00f6s paikallista kehitt\u00e4mist\u00e4.<br><br>Nuoret nyt ja tulevaisuudessa ansaitsevat laadukkaan rippikoulun, jossa he p\u00e4\u00e4sev\u00e4t pohtimaan el\u00e4m\u00e4\u00e4 ja uskon salaisuuksia Jumalan kasvojen edess\u00e4, yhdess\u00e4 toisten nuorten ja ohjaajiensa kanssa. Siksi rippikoulun kehitt\u00e4misest\u00e4 huolehtiminen on vastuullinen teht\u00e4v\u00e4. Kirkkona ja sen ty\u00f6ntekij\u00f6in\u00e4 emme kuitenkaan ponnistele oman voimamme varassa.<\/p>\n\n\n\n<div id=\"color-banner-block_785d9771434584516133726a63eadded\" class=\"color-banner block-color-banner\">\n    <div class=\"row\">\n\n          <div class=\"col-12 \">\n        <div class=\"block-color-banner__wrapper with-bg-color bg-light-purple \" >\n          <div class=\"row\">\n            <div class=\"col-12 col-sm-9 col-md-8 d-flex justify-content-center align-items-center text-column\" >\n              <div class=\"block-color-banner__column-content star\">\n                <div class=\"text-content star\">\n                  <h2 class=\"h3 mb-4\"><\/h2>\n                  <p class=\"text-body-large\">Kuinka ylivertaisia ovatkaan sinun suunnitelmasi, Jumala, kuinka valtava onkaan niiden m\u00e4\u00e4r\u00e4! Jos yrit\u00e4n niit\u00e4 laskea, niit\u00e4 on enemm\u00e4n kuin on hiekanjyvi\u00e4. Min\u00e4 lopetan, mutta tied\u00e4n: sin\u00e4 olet kanssani. \u2013 Psalmi 139:17\u201318.\n<\/p>\n                                  <\/div>\n              <\/div>\n            <\/div>\n            <div class=\"col-12 col-sm-3 col-md-4 bg-icon\">\n              <div class=\"star\">\n              <\/div>\n            <\/div>\n          <\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <!-- end of main color banner -->\n      <\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Rippikoulusuunnitelman lis\u00e4materiaalina on verkkoartikkeleja<\/h2>\n\n\n\n<p>Rippikoulusuunnitelman lis\u00e4materiaaliksi on julkaistu pdf-muotoisia verkkoartikkeleita, joista ei julkaista painoversioita. Artikkeleja voidaan p\u00e4ivitt\u00e4\u00e4 tarpeen mukaan ja uusia artikkeleita on helppo liitt\u00e4\u00e4 kokoelmaan. Otamme mielell\u00e4mme vastaan artikkeliehdotuksia. Artikkeleiden tarkoituksena on antaa sek\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n n\u00e4k\u00f6kulmia uuden suunnitelman toteuttamiselle ett\u00e4 teoreettisempaa taustatietoa eri aiheista.<br><br>Suuri ihme \u2013rippikoulusuunnitelma nostaa nuoren rippikoulun keski\u00f6\u00f6n. Nuori on rippikoulun subjekti ja rippikoulua pidet\u00e4\u00e4n h\u00e4nt\u00e4 varten. Kaiken suunnittelun, toteutuksen, rakenteiden ja k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6jen tulee palvella nuoren kasvua kristittyn\u00e4 ja h\u00e4nen oppimistaan.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Raamattu-haastava-matkaopas-rippikoulussa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Raamattu \u2013 haastava matkaopas rippikoulussa (pdf)<\/a>. Mika Aspisen artikkeli avaa Raamatun merkityst\u00e4 ja tulkintaa rippikoulussa.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Kaytannollisia-nakokulmia-nuorilahtoiseen-konfirmaatioon.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6llisi\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmia nuoril\u00e4ht\u00f6iseen konfirmaatioon (pdf)<\/a>. Salla Poropudaksen artikkelissa esitell\u00e4\u00e4n konkreettinen malli konfirmaation suunnittelulle ja toteutukselle yhdess\u00e4 nuorten kanssa.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Ilmiotyoskentelyt-rippikoulussa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ilmi\u00f6ty\u00f6skentelyt rippikoulussa (pdf)<\/a>. Sanna Jattu kirjoittaa k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n l\u00e4heisesti ilmi\u00f6ty\u00f6skentelyjen mahdollisuuksista rippikoulussa.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Dialoginen-tyote-rippikoulussa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Dialoginen ty\u00f6ote rippikoulussa (pdf)<\/a>. Lassi Pruuki johdattelee rippikoulun ohjaajan dialogisuuden k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6ihin omassa artikkelissaan.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Ihmeellinen-missio.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ihmeellinen missio (pdf)<\/a>. Jaakko Niiles esittelee l\u00e4hetyst\u00f6n n\u00e4k\u00f6kulmaa rippikoulussa.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Suuri-ihme-musiikki.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Suuri ihme \u2013 musiikki (pdf)<\/a>. Teija Tuukkanen avaa omassa artikkelissaan musiikin merkityst\u00e4 rippikoulussa ja peilaa samalla kanttorin roolia rippikoulun ohjaajana.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Rippikoulun-kehittava-arviointi.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Rippikoulun kehitt\u00e4v\u00e4 arviointi (pdf)<\/a>. Vilppu Huomo ja Jouko Porkka kirjoittavat artikkelissaan kehitt\u00e4v\u00e4n arvioinnin periaatteista.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Millaista-konfirmaation-teologiaa-konfirmaatiovirret-ilmaisevat.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Millaista konfirmaation teologiaa konfirmaatiovirret ilmaisevat (pdf)<\/a>. Vesa Nuorva pohtii konfirmaatiovirsien teologiaa.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/08\/Sukupuolisuus-rippikoulussa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sukupuolisuus rippikoulussa (pdf)<\/a>. Eppu Rantala avaa artikkelissaan t\u00e4rkeit\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmia sukupuolisuuden moninaisuuteen rippikoulussa.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n  <div id=\"contact-lift-block_795df853d0fc8b7cdc4f78cdaabc5653\" class=\"contact-lift d-flex align-items-center \">\n    <div class=\"container\">\n      <div class=\"row\">\n        <div class=\"col-12\">\n                  <\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"row\">\n              <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Rippikoulusuunnitelma syntyi yhteisty\u00f6n\u00e4 Suuri Ihme \u2013 Rippikoulusuunnitelma 2017 syntyi yhteisty\u00f6ss\u00e4 rippikoululaisten, isosten ja ty\u00f6ntekij\u00f6iden kanssa eri puolilla Suomea. Suuri Ihme on julkaistu suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi. Rippikoulussa on kyse Jumalan ja ihmisen v\u00e4lisest\u00e4 suhteesta Suunnitelma antaa rippikoululle seitsem\u00e4n l\u00e4ht\u00f6kohtaa ja teht\u00e4v\u00e4\u00e4 Rippikoulu vahvistaa ja varustaa Rippikoulu vahvistaa nuorten uskoa kolmiyhteiseen Jumalaan ja varustaa heit\u00e4 el\u00e4m\u00e4\u00e4n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":37641,"parent":39903,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-text-page-sidebar.php","meta":{"_acf_changed":false,"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"727,722,719","_relevanssi_noindex_reason":"","footnotes":""},"class_list":["post-40026","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.8 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Suuri Ihme \u2013 Rippikoulusuunnitelma - EVL Plus<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Rippikoulusuunnitelma syntyi rippikoululaisten, isosten ja ty\u00f6ntekij\u00f6iden yhteisty\u00f6n\u00e4. Suunnitelmaa laadittiin ymp\u00e4ri Suomea.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Suuri Ihme \u2013 Rippikoulusuunnitelma - EVL Plus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Rippikoulusuunnitelma syntyi rippikoululaisten, isosten ja ty\u00f6ntekij\u00f6iden yhteisty\u00f6n\u00e4. Suunnitelmaa laadittiin ymp\u00e4ri Suomea.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"EVL Plus\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-09-02T06:58:24+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/04\/bg.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1865\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"820\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"8 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/seurakuntaelama\\\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\\\/kasvatus\\\/rippikoulu\\\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/seurakuntaelama\\\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\\\/kasvatus\\\/rippikoulu\\\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\\\/\",\"name\":\"Suuri Ihme \u2013 Rippikoulusuunnitelma - EVL Plus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/seurakuntaelama\\\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\\\/kasvatus\\\/rippikoulu\\\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/seurakuntaelama\\\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\\\/kasvatus\\\/rippikoulu\\\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/3\\\/2023\\\/04\\\/bg.jpg\",\"datePublished\":\"2023-04-14T10:46:41+00:00\",\"dateModified\":\"2024-09-02T06:58:24+00:00\",\"description\":\"Rippikoulusuunnitelma syntyi rippikoululaisten, isosten ja ty\u00f6ntekij\u00f6iden yhteisty\u00f6n\u00e4. Suunnitelmaa laadittiin ymp\u00e4ri Suomea.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/seurakuntaelama\\\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\\\/kasvatus\\\/rippikoulu\\\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/seurakuntaelama\\\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\\\/kasvatus\\\/rippikoulu\\\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/seurakuntaelama\\\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\\\/kasvatus\\\/rippikoulu\\\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/3\\\/2023\\\/04\\\/bg.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/3\\\/2023\\\/04\\\/bg.jpg\",\"width\":1865,\"height\":820,\"caption\":\"Ihmisi\u00e4 helsingiss\u00e4.\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/seurakuntaelama\\\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\\\/kasvatus\\\/rippikoulu\\\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/sv\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Seurakuntael\u00e4m\u00e4\",\"item\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/seurakuntaelama\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Lapset, nuoret ja aikuiset\",\"item\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/seurakuntaelama\\\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"name\":\"Kasvatus\",\"item\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/seurakuntaelama\\\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\\\/kasvatus\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":5,\"name\":\"Rippikoulu\",\"item\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/seurakuntaelama\\\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\\\/kasvatus\\\/rippikoulu\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":6,\"name\":\"Suuri Ihme \u2013 Rippikoulusuunnitelma\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/\",\"name\":\"EVL Plus\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/evl.fi\\\/plus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Suuri Ihme \u2013 Rippikoulusuunnitelma - EVL Plus","description":"Rippikoulusuunnitelma syntyi rippikoululaisten, isosten ja ty\u00f6ntekij\u00f6iden yhteisty\u00f6n\u00e4. Suunnitelmaa laadittiin ymp\u00e4ri Suomea.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Suuri Ihme \u2013 Rippikoulusuunnitelma - EVL Plus","og_description":"Rippikoulusuunnitelma syntyi rippikoululaisten, isosten ja ty\u00f6ntekij\u00f6iden yhteisty\u00f6n\u00e4. Suunnitelmaa laadittiin ymp\u00e4ri Suomea.","og_url":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\/","og_site_name":"EVL Plus","article_modified_time":"2024-09-02T06:58:24+00:00","og_image":[{"width":1865,"height":820,"url":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/04\/bg.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Arvioitu lukuaika":"8 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\/","url":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\/","name":"Suuri Ihme \u2013 Rippikoulusuunnitelma - EVL Plus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/evl.fi\/plus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/04\/bg.jpg","datePublished":"2023-04-14T10:46:41+00:00","dateModified":"2024-09-02T06:58:24+00:00","description":"Rippikoulusuunnitelma syntyi rippikoululaisten, isosten ja ty\u00f6ntekij\u00f6iden yhteisty\u00f6n\u00e4. Suunnitelmaa laadittiin ymp\u00e4ri Suomea.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\/#primaryimage","url":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/04\/bg.jpg","contentUrl":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/04\/bg.jpg","width":1865,"height":820,"caption":"Ihmisi\u00e4 helsingiss\u00e4."},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/suuri-ihme-rippikoulusuunnitelma\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/evl.fi\/plus\/sv\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Seurakuntael\u00e4m\u00e4","item":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Lapset, nuoret ja aikuiset","item":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/"},{"@type":"ListItem","position":4,"name":"Kasvatus","item":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/"},{"@type":"ListItem","position":5,"name":"Rippikoulu","item":"https:\/\/evl.fi\/plus\/seurakuntaelama\/lapset-nuoret-ja-aikuiset\/kasvatus\/rippikoulu\/"},{"@type":"ListItem","position":6,"name":"Suuri Ihme \u2013 Rippikoulusuunnitelma"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/evl.fi\/plus\/#website","url":"https:\/\/evl.fi\/plus\/","name":"EVL Plus","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/evl.fi\/plus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"}]}},"lang":"fi","translations":{"fi":40026,"sv":53891},"pll_sync_post":{},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/40026","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=40026"}],"version-history":[{"count":29,"href":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/40026\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":146510,"href":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/40026\/revisions\/146510"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/39903"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37641"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/evl.fi\/plus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=40026"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}